Birim:EĞİTİM FAKÜLTESİ
Website: 
E-Posta:- Eğitim
- Akademik Ünvan
- Makaleler
- Bildiriler
- Dersler
- Yönetilen Tezler
- İdari Görevler
- Üniversite Dışı Deneyim
| Yıl | Program | Üniversite | Bölüm |
|---|---|---|---|
| 2011- | Doktora | ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ | YABANCI DİLLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ |
| 2004-2008 | Lisans | ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ | YABANCI DİLLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ |
| 2008-2010 | Yüksek Lisans | Texas Tech University |
| Yıl | Unvan | Üniversite | Birim |
|---|---|---|---|
| 2021- | DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ | AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ | EĞİTİM FAKÜLTESİ |
| 2012-2021 | ÖĞRETİM GÖREVLİSİ | YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ | YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU |
| 2010-2012 | OKUTMAN | ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ | YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU |
| 2008-2010 | OKUTMAN | Faculty of Arts and Sciences |
| 1 | Adaptation to Emergency Remote Teaching: Perspectives from Instructors
Teaching in English Preparatory Programs ULUDAĞ ONUR, BAŞOL HASAN ÇAĞLAR , Yayın Yeri: Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , 2022 Ulusal Hakemli TR DİZİN Elektronik |
| 2 | The application of syntactic parsing strategies during real-time L2 sentence comprehension: Evidence from eye-movement recordings ULUDAĞ ONUR , Yayın Yeri: Journal of Language and Linguistic Studies , 2020 Uluslararası 0 Journals Indexed in Eric |
| 3 | Transfer of L1 processing strategies to the interpretation of sentence-level L2 input: A cross-linguistic comparison on the resolution of relative clause attachment ambiguities ULUDAĞ ONUR , Yayın Yeri: Eurasian Journal of Applied Linguistics , 2020 Uluslararası Hakemli Journals Indexed in Eric Elektronik |
| 4 | The comparative effects of processing instruction and dictogloss on the acquisition of the English passive by speakers of Turkish ULUDAĞ ONUR , Yayın Yeri: International Review of Applied Linguistics in Language Teaching , 2012 Uluslararası Hakemli SSCI Basılı+Elektronik |
| 5 | Transfer of training and processing instruction From input to output ULUDAĞ ONUR , Yayın Yeri: System , 2011 Uluslararası Hakemli SSCI Basılı+Elektronik |
| 1 | The application of syntactic parsing strategies during real-time L2 sentence comprehension: Evidence from eye-movement recordings ULUDAĞ ONUR , Yayın Yeri: Journal of Language and Linguistic Studies , 2020 Uluslararası 0 Journals Indexed in Eric |
| 2 | Transfer of L1 processing strategies to the interpretation of sentence-level L2 input: A cross-linguistic comparison on the resolution of relative clause attachment ambiguities ULUDAĞ ONUR , Yayın Yeri: Eurasian Journal of Applied Linguistics , 2020 Uluslararası Hakemli Journals Indexed in Eric Elektronik |
| 3 | The comparative effects of processing instruction and dictogloss on the acquisition of the English passive by speakers of Turkish ULUDAĞ ONUR , Yayın Yeri: International Review of Applied Linguistics in Language Teaching , 2012 Uluslararası Hakemli SSCI Basılı+Elektronik |
| 4 | Transfer of training and processing instruction From input to output ULUDAĞ ONUR , Yayın Yeri: System , 2011 Uluslararası Hakemli SSCI Basılı+Elektronik |
| 1 | Adaptation to Emergency Remote Teaching: Perspectives from Instructors
Teaching in English Preparatory Programs ULUDAĞ ONUR, BAŞOL HASAN ÇAĞLAR , Yayın Yeri: Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , 2022 Ulusal Hakemli TR DİZİN Elektronik |
| 1 | The Use of Structure-based Parsing Strategies during L2 Sentence Processing: Evidence from Online and Offline Measures ULUDAĞ ONUR , Yayın Yeri:The 4th Çukurova International ELT Teachers Conference: Innovative Practices in EFL/ESL Learning and Teaching Çukurova Üniversitesi Uluslararası Özet bildiri |
| 2 | Transfer of L1 processing strategies while L2 reading: Evidence from Eye-tracking ULUDAĞ ONUR , Yayın Yeri:The 13th METU International ELT Convention: Teaching beyond Boundaries, Orta Doğu Teknik Üniversitesi Uluslararası Özet bildiri |
| 3 | Proecessing Instruction and Structured Input Activities ULUDAĞ ONUR , Yayın Yeri:Fulbright Foreign Language Teaching Assistant (FLTA) Workshop Uluslararası Özet bildiri |
| 4 | A call for more awareness to integrate 21st century employability skills in our classes ULUDAĞ ONUR , Yayın Yeri:Boğaziçi University School of Foreign Languages 2nd ELT Conference: Towards Higher Education, Boğaziçi Üniversitesi Uluslararası Özet bildiri |
| 5 | Employability Skills and Competency in English Language ULUDAĞ ONUR , Yayın Yeri:School of Foreign Languages ELT Days Event, Yıldız Teknik Üniversitesi Ulusal Özet bildiri |
| 6 | L2 Vocabulary Acquisition A Comparative Study on the Effects of Incidental Vocabulary Acquisition Explicit Vocabulary Instruction and Contrastive Analysis Translation ULUDAĞ ONUR , Yayın Yeri:International Journal of Arts and Sciences Uluslararası Özet bildiri |
| Dönem | Ders Adı | Dili | Saati |
|---|---|---|---|
| 2012-2013 | TEMEL İNGİLİZCE HAZIRLIK | İngilizce | 30 |
| 2013-2014 | TEMEL İNGİLİZCE HAZIRLIK | İngilizce | 16 |
| Yıl | Hazırlayan Ad Soyad | Tez Adı |
|---|---|---|
| 2023 | ZEYNEP BATI | Fen Bilimleri Eğitimin Dijital Oyun Temelli Öğrenme Yönteminin Öğrencilerin Fen Bilimleri Dersine Yönelik Başarı ve Tutumuna Etkisinin Araştırılması |
| Yıl | Ünvan | Üniversite | Birim |
|---|---|---|---|
| 2013-2021 | MYO/Yüksekokul Müdür Yardımcısı | YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ |
| 1 | Texas Tech University , Türkçe Öğretim Asistanı 2008 - 2010 |