Bilgi Yönetimi | Afyon Kocatepe Üniversitesi

Performans Özeti

Sayılar

Yayın

WoS
4

Scopus
3

TrDizin
5

Atıf

Araştırma Alanları

Social SciencesScience & Technology

EducationDevelopmental and Educational PsychologyApplied Psychology

Bilgisayar Bilimleri, Yazılım MühendisliğiEğitim, Eğitim AraştırmalarıBilgi, Belge YönetimiBilgisayar Bilimleri, Yapay Zeka

Makaleler 12

1	Integration of computational thinking into STEM activities: an example of an interdisciplinary unplugged programming activity Ozdinc, Fatih;Kayab, Gokhan;Mumcu, Filiz;Yildiz, Bahadir SCIENCE ACTIVITIES-PROJECTS AND CURRICULUM IDEAS IN STEM CLASSROOMS 2022
2	An Investigation of Science Teachers' Web Pedagogical Content Knowledge Balci, Abdullah;Aydogdu, Bulent;Ozdinc, Fatih CROATIAN JOURNAL OF EDUCATION-HRVATSKI CASOPIS ZA ODGOJ I OBRAZOVANJE 2021
3	EXAMINING CHANGE IN PERCEPTIONS OF SCIENCE TEACHERS ABOUT E-STEM Aydogdu, Bulent;Kasapoglu, Koray;Duban, Nil;Ay, Tugba Selanik;Ozdinc, Fatih JOURNAL OF BALTIC SCIENCE EDUCATION 2020
4	The effects of 3D multi-user virtual environments on freshmen university students' conceptual and spatial learning and presence in departmental orientation Tuzun, Hakan;Ozdinc, Fatih COMPUTERS & EDUCATION 2016

1	Integrating computational thinking into mathematics education through an unplugged computer science activity Filiz Mumcu;Esra Kıdıman;Fatih Özdinç Journal of Pedagogical Research 2023
2	Exploring teacher development courses in the lens of integrated STEM education: A holistic multiple case study Filiz Mumcu;Nilüfer Atman Uslu;Fatih Özdinç;Bahadır Yıldız International Journal of Contemporary Educational Research 2022
3	Examining change in perceptions of science teachers about e-stem Bulent Aydogdu;Koray Kasapoglu;Nil Duban;Tugba Selanik Ay;Fatih Ozdinc Journal of Baltic Science Education 2020

1	Eğitsel Sosyal Ağ Ortamı Edmodo'nun Kullanılabilirliğinin İncelenmesi Fatih ÖZDİNÇ;Hacer KUZGUN Kuramsal Eğitimbilim Dergisi 2017
2	Eğitim Bilişim Ağı (EBA) Portalına Katılımın İncelenmesi Fatih ÖZDİNÇ;Doğan DEMİR;Erhan ÜNAL Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 2018
3	TEKNOLOJİ DESTEKLİ İŞBİRLİĞİNE DAYALI ÖĞRENME SÜRECİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN ADAYLARININ DENEYİMLERİNİN İNCELENMESİ Fatih ÖZDİNÇ;Erhan ÜNAL Manas Journal of Social Studies 2019
4	Eğitimde Yapay Zeka Konusunda Türkiye Adresli Çalışmaların İncelenmesi Fatih ÖZDİNÇ;Mevlüde AKDENİZ Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 2021
5	Artırılmış Gerçeklik Okul Öncesinde Ne Kadar Gerçek? Çocukların AG Deneyimlerinin İncelenmesi Fatih ÖZDİNÇ;Hacer BÜLBÜL Kuramsal Eğitimbilim Dergisi 2022

Yıl	Program	Üniversite	Bölüm
2003-2007	Lisans	SELÇUK ÜNİVERSİTESİ	BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMENLİĞİ PR.
2007-2010	Yüksek Lisans	HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ	BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ EĞİTİMİ (YL) (TEZLİ)
2010-2014	Doktora	HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ	BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ EĞİTİMİ (DR)

Yıl	Unvan	Üniversite	Birim
2023-	DOÇENT	AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ	İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ
2021-2023	DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ	AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ	İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ
2015-2021	DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ	AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ	EĞİTİM FAKÜLTESİ
2009-2015	ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ	HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ	EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ
2008-2015	ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ	SELÇUK ÜNİVERSİTESİ	AHMET KELEŞOĞLU EĞİTİM FAKÜLTESİ

1	Fen Öğretiminde Yenilikçi Yaklaşımlar Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Temel Eğitim>Fen Bilgisi Eğitimi , AYDOĞDU BÜLENT,DUBAN NİL,ÖZDİNÇ FATİH 1
2	Siber Zorbalık Eğitim Bilimleri Temel Alanı->Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi , KANDEMİR ÖZDİNÇ NASİBE,ÖZDİNÇ FATİH 2
3	Games User Research A Case Study Approach Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme Temel Alanı->Bilgisayar Öğretim Teknolojileri Eğitimi , ÖZDİNÇ FATİH,TÜZÜN HAKAN,ERGÜN ESİN,BAYRAK FATMA,KULA AYŞE 1
4	Bilişim Teknolojileri: Kuramsal Yaklaşım ve Uygulamalar Eğitim Bilimleri Temel Alanı->Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi , ÖZDİNÇ FATİH 1
5	E-Öğrenmede Videolar Uygulamalar ve Güncel Eğilimler Eğitim Bilimleri Temel Alanı->Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi , ÖZDİNÇ FATİH 1
6	Disiplinlerarası Fen Öğretimi Okul Öncesinden Ortaöğretime Stem, Steam ve E-Stem Uygulamalarıyla Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi>Bilişim Teknolojileri Eğitimi>Eğitim Teknolojileri>Materyal Geliştirme , ÖZDİNÇ FATİH, MUMCU FİLİZ 1
7	K-12 Sınıflar İçin Uzaktan Eğitim Başucu Kitabı Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi , MUTLU BAYRAKTAR DUYGU, ÖZDİNÇ FATİH 1
8	Üniversiteler İçin Uzaktan Eğitim Başucu Kitabı Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi , MUTLU BAYRAKTAR DUYGU, ÖZDİNÇ FATİH 1
9	Yapay Zeka Okuryazarlığı Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler Temel Alanı>Yönetim Bilişim Sistemleri , ÖZDİNÇ FATİH,MUMCU FİLİZ,Anđić Branko 1
10	Sınıfın Geleceği:Öğretmen Yapay Zeka İş Bİrliği Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi>Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi , ÖZDİNÇ FATİH,MUMCU FİLİZ 1
11	Matematik Eğitiminde Algoritmai Kodlama ve Programlama Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi>Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi , MUMCU FİLİZ,ÖZDİNÇ FATİH,KIDIMAN DEMİRHAN ESRA 1
12	Üretken Yapay Zekâ Destekli STEM Öğretimi Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler Temel Alanı>Yönetim Bilişim Sistemleri>Yapay Zekâ Teknolojileri ve Yönetimi , ÖZDİNÇ FATİH 1

1	Integrating computational thinking into mathematics education through an unplugged computer science activity MUMCU FİLİZ, KIDIMAN ESRA, ÖZDİNÇ FATİH , Yayın Yeri: Journal of Pedagogical Research , 2023 Uluslararası Hakemli Scopus Basılı+Elektronik
2	Integration of computational thinking into STEM activities: an example of an interdisciplinary unplugged programming activity ÖZDİNÇ FATİH, KAYA GÖKHAN, MUMCU FİLİZ, YILDIZ BAHADIR , Yayın Yeri: Science Activities: Projects and Curriculum Ideas in STEM Classrooms , 2022 Uluslararası Hakemli ESCI Elektronik
3	How real is augmented reality in preschool? Examination of young childrens AR experiences BÜLBÜL HACER, ÖZDİNÇ FATİH , Yayın Yeri: Journal of Theoretical Educational Science , 2022 Uluslararası 0 Journals Indexed in Eric Elektronik
4	Exploring teacher development courses in the lens of integrated STEM education: A holistic multiple case study MUMCU FİLİZ, ATMAN USLU NİLÜFER, ÖZDİNÇ FATİH, YILDIZ BAHADIR , Yayın Yeri: International Journal of Contemporary Educational Research , 2022 Uluslararası 0 Journals Indexed in Eric Elektronik
5	Maya: An artificial intelligence based smart toy for pre-school children AKDENİZ MEVLÜDE, ÖZDİNÇ FATİH , Yayın Yeri: International Journal of Child-Computer Interaction , 2021 Uluslararası Hakemli Scopus Elektronik
6	An investigation of science teachers web pedagogical content knowledge BALCI ABDULLAH, AYDOĞDU BÜLENT, ÖZDİNÇ FATİH , Yayın Yeri: Croatian Journal of Education , 2021 Uluslararası 0 SSCI Elektronik
7	Eğitimde yapay zeka konusunda Türkiye adresli çalışmaların incelenmesi AKDENİZ MEVLÜDE, ÖZDİNÇ FATİH , Yayın Yeri: Yuzunci Yil Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi , 2021 Ulusal 0 TR DİZİN Elektronik
8	Examining change in perceptions of science teachers about E-STEM AYDOĞDU BÜLENT,KASAPOĞLU KORAY,DUBAN NİL,SELANİK AY TUĞBA,ÖZDİNÇ FATİH , Yayın Yeri: Journal of Baltic Science Education , 2020 Uluslararası 0 SSCI Elektronik
9	Teknoloji destekli işbirliğine dayalı öğrenme sürecine ilişkin öğretmen adaylarının deneyimlerinin incelenmesi ÜNAL ERHAN,ÖZDİNÇ FATİH , Yayın Yeri: MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi , 2019 Ulusal 0 TR DİZİN Elektronik
10	Eğitim Bilişim Ağı (EBA) portalına katılımın incelenmesi DEMİR DOĞAN,ÖZDİNÇ FATİH,ÜNAL ERHAN , Yayın Yeri: Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , 2018 Ulusal 0 TR DİZİN Elektronik
11	Sanal sınıf ortamındaki sınıf yönetimine yönelik öğrenci görüşlerinin incelenmesi YILMAZSOY BURAK,ÖZDİNÇ FATİH,KAHRAMAN MEHMET , Yayın Yeri: Trakya Eğitim Dergisi , 2018 Ulusal 0 TR DİZİN Basılı+Elektronik
12	Eğitim Bilişim Ağı web sitesinin otantik görevler ve göz izleme ile kullanılabilirliğinin incelenmesi PALA FERHAT KADİR,ARSLAN HALİT,ÖZDİNÇ FATİH , Yayın Yeri: Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi , 2017 Ulusal 0 ASOS ındex, DRJI, Türk Eğitim İndeksi, Elektronik
13	Okul öncesi eğitimde teknoloji kullanımına yönelik öğretmen görüşlerinin incelenmesi KUZGUN HACER,ÖZDİNÇ FATİH , Yayın Yeri: Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , 2017 Ulusal 0 Asos Basılı+Elektronik
14	Öğretmenlerin etkileşimli tahta yazılımı Antropi Teach’in kullanılabilirliğine yönelik görüşleri ARSLAN HALİT,PALA FERHAT KADİR,BATTAL ALİ,ÖZDİNÇ FATİH , Yayın Yeri: SDU International Journal of Educational Studies , 2017 Ulusal 0 Index Copernicus, DOAJ Basılı
15	Eğitsel sosyal ağ ortamı Edmodo’nun kullanılabilirliğinin incelenmesi KUZGUN HACER,ÖZDİNÇ FATİH , Yayın Yeri: Kuramsal Eğitimbilim , 2017 Ulusal 0 TR DİZİN Elektronik
16	The effects of 3D multi user virtual environments on freshmen university students conceptual and spatial learning and presence in departmental orientation TÜZÜN HAKAN,ÖZDİNÇ FATİH , Yayın Yeri: Computers Education , 2016 Uluslararası 0 SSCI Elektronik
17	Bilişim teknolojileri öğretmeni adaylarının programlama sürecini etkileyen faktörler ÖZDİNÇ FATİH,ALTUN ARİF , Yayın Yeri: İlköğretim Online , 2014 Uluslararası Hakemli Scopus Elektronik
18	Uzaktan eğitimde ders tasarımı: Yüz yüze verilen bir dersin uzaktan eğitim sürecine hazır hale getirilmesi DOĞAN DİLEK,TÜZÜN HAKAN,DAĞHAN GÖKHAN,ALTINTAŞ AYŞE,ILGAZ HALE,ÖZDİNÇ FATİH,KAYADUMAN HALİL,NESLİHAN ÖZPALA , Yayın Yeri: E-Journal of New World Science Academy – Education Sciences , 2012 Ulusal 0 EBSCO Elektronik

1	Integrating computational thinking into mathematics education through an unplugged computer science activity MUMCU FİLİZ, KIDIMAN ESRA, ÖZDİNÇ FATİH , Yayın Yeri: Journal of Pedagogical Research , 2023 Uluslararası Hakemli Scopus Basılı+Elektronik
2	Integration of computational thinking into STEM activities: an example of an interdisciplinary unplugged programming activity ÖZDİNÇ FATİH, KAYA GÖKHAN, MUMCU FİLİZ, YILDIZ BAHADIR , Yayın Yeri: Science Activities: Projects and Curriculum Ideas in STEM Classrooms , 2022 Uluslararası Hakemli ESCI Elektronik
3	How real is augmented reality in preschool? Examination of young childrens AR experiences BÜLBÜL HACER, ÖZDİNÇ FATİH , Yayın Yeri: Journal of Theoretical Educational Science , 2022 Uluslararası 0 Journals Indexed in Eric Elektronik
4	Exploring teacher development courses in the lens of integrated STEM education: A holistic multiple case study MUMCU FİLİZ, ATMAN USLU NİLÜFER, ÖZDİNÇ FATİH, YILDIZ BAHADIR , Yayın Yeri: International Journal of Contemporary Educational Research , 2022 Uluslararası 0 Journals Indexed in Eric Elektronik
5	Maya: An artificial intelligence based smart toy for pre-school children AKDENİZ MEVLÜDE, ÖZDİNÇ FATİH , Yayın Yeri: International Journal of Child-Computer Interaction , 2021 Uluslararası Hakemli Scopus Elektronik
6	An investigation of science teachers web pedagogical content knowledge BALCI ABDULLAH, AYDOĞDU BÜLENT, ÖZDİNÇ FATİH , Yayın Yeri: Croatian Journal of Education , 2021 Uluslararası 0 SSCI Elektronik
7	Examining change in perceptions of science teachers about E-STEM AYDOĞDU BÜLENT,KASAPOĞLU KORAY,DUBAN NİL,SELANİK AY TUĞBA,ÖZDİNÇ FATİH , Yayın Yeri: Journal of Baltic Science Education , 2020 Uluslararası 0 SSCI Elektronik
8	The effects of 3D multi user virtual environments on freshmen university students conceptual and spatial learning and presence in departmental orientation TÜZÜN HAKAN,ÖZDİNÇ FATİH , Yayın Yeri: Computers Education , 2016 Uluslararası 0 SSCI Elektronik
9	Bilişim teknolojileri öğretmeni adaylarının programlama sürecini etkileyen faktörler ÖZDİNÇ FATİH,ALTUN ARİF , Yayın Yeri: İlköğretim Online , 2014 Uluslararası Hakemli Scopus Elektronik

1	Meslek lisesi öğrencilerinin Arduino ile proje geliştirme deneyimlerinin öğretmen ve öğrenci görüşlerine göre incelenmesi AKDENİZ MEVLÜDE, ÖZDİNÇ FATİH, AKDENİZ HAKAN YAHYA , Yayın Yeri:5. Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Sempozyumu (ITTES 2019) Uluslararası Özet bildiri
2	Görüntü işleme tekniği kullanan eğitsel oyuncağın okul öncesi dönemde sayıların öğretilmesinde kullanımı AKDENİZ MEVLÜDE, ÖZDİNÇ FATİH , Yayın Yeri:5. Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Sempozyumu (ITTES 2019) Uluslararası Özet bildiri
3	Eğitimde yapay zeka teknolojisi kullanımı hakkındaki çalışmaların incelenmesi. ÖZDİNÇ FATİH, AKDENİZ MEVLÜDE, AKDENİZ HAKAN YAHYA , Yayın Yeri:4.INES Uluslararası Akademik Araştırmalar Kongresi (INES 2018) Uluslararası Özet bildiri
4	Hareket eğitimine yönelik giyilebilir basketbol oyunu geliştirilmesi ve çocuklar üzerindeki etkisi ÖZDİNÇ FATİH, AKDENİZ MEVLÜDE, AKDENİZ HAKAN YAHYA , Yayın Yeri:4.INES Uluslararası Akademik Araştırmalar Kongresi (INES 2018) Uluslararası Özet bildiri
5	Okul öncesi kodlama eğitimine yönelik mobil uygulamaların incelenmesi DÜLGER MURADİYE,ÖZDİNÇ FATİH , Yayın Yeri:2.Uluslararası Uzakan Öğrenme ve Yenilikçi Eğitim Teknolojileri Konferansı (DILET 2018) Uluslararası Özet bildiri
6	Hekimlik temel eğitimi: Sanal gerçeklik uygulamalarının teorik ve pratik biyokimya konularının öğretiminde kullanılması FİDAN ABDURRAHMAN FATİH,HALİLOĞLU SEYFULLAH,ÖZDİNÇ FATİH,ASLAN RECEP , Yayın Yeri:Uluslararası Bilim ve Eğitim Kongresi (UBEK-ICSE 2018) Uluslararası Özet bildiri
7	Teknoloji destekli işbirliğine dayalı öğrenme ortamının yapılandırmacı yaklaşım bağlamında değerlendirilmesi ÜNAL ERHAN,ÖZDİNÇ FATİH , Yayın Yeri:Uluslararası Bilim ve Eğitim Kongresi (UBEK) Uluslararası Tam metin bildiri
8	STEM eğitiminin öğretmenlerin STEM farkındalıklarına etkisi: Bir karma yöntem çalışması AYDOĞDU BÜLENT,KASAPOĞLU KORAY,DUBAN NİL,ÖZDİNÇ FATİH , Yayın Yeri:Uluslararası Bilim ve Eğitim Kongresi (UBEK-ICSE 2018) Uluslararası Özet bildiri
9	Programlama eğitimine yönelik etkileşimli eğitsel bir sistem tasarımı ve geliştirilmesi ÖZDİNÇ FATİH , Yayın Yeri:12. Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu (ICITS 2018) Uluslararası Özet bildiri
10	Güneş sistemi ve ötesi konusunun etkili öğrenimi için artırılmış gerçeklik odaklı bir tasarım ELMAS RIDVAN, GÖÇMEN HAVA, ÖZDİNÇ FATİH , Yayın Yeri:Uluslararası Bilim ve Eğitim Kongresi (UBEK-ICSE 2018) Uluslararası Özet bildiri
11	Bilişim teknolojileri öğretmen adaylarının eğitsel robot geliştirme deneyimlerinin incelenmesi AKDENİZ MEVLÜDE, ÖZDİNÇ FATİH , Yayın Yeri:Uluslararası Bilim ve Eğitim Kongresi (UBEK-ICSE 2018) Uluslararası Özet bildiri
12	Teknoloji destekli işbirliğine dayalı öğrenme ortamının yapılandırmacı yaklaşım bağlamında değerlendirilmesi ÜNAL ERHAN,ÖZDİNÇ FATİH , Yayın Yeri:Uluslararası Bilim ve Eğitim Kongresi (UBEK-ICSE 2018) Uluslararası Özet bildiri
13	Design And Development of Color Teaching Smart Toy For Early Childhood Education ÖZDİNÇ FATİH, AKDENİZ MEVLÜDE, KANDEMİR ÖZDİNÇ NASİBE , Yayın Yeri:3rd International Conference on Teaching, Education Learning (ICTEL) Uluslararası Özet bildiri
14	Öğretmen adaylarının teknoloji destekli işbirliğine dayalı öğrenme yönteminin uygulandığı öğrenme ortamına ilişkin görüşleri ÜNAL ERHAN,ÖZDİNÇ FATİH , Yayın Yeri:1. Uluslararası Sosyal Bilimler ve Eğitim Araştırmaları Sempozyumu-ISCER2017 Uluslararası Özet bildiri
15	Exploring the effect of technology supported collaborative learning on creative thinking skills of pre-service teachers ÜNAL ERHAN,ÖZDİNÇ FATİH , Yayın Yeri:International Academic Multidisciplinary Research Conference 2017 Uluslararası Özet bildiri
16	Türkiye’de hazırlanan ve eğitim teknolojisi olarak artırılmış gerçeklik kullanan tezlere bütünsel bir bakış ÖZDİNÇ FATİH,HAVA GÖÇMEN,ELMAS RIDVAN , Yayın Yeri:IV. International Eurasian Educational Research Congress (EJER 2017) Uluslararası Özet bildiri
17	Öğrenci başarısının analizi ve müdahaleye yönelik bir sistem tasarımı: ASAF (Analiz Sistemi Afyonkarahisar) KOCAÇİL SERKAN,ÖZDİNÇ FATİH , Yayın Yeri:Eğitimde Fatih Projesi Eğitim Teknolojileri Zirvesi (FATİH ETZ2017) Ulusal Özet bildiri
18	Türkiye'de farklı disiplinlerde yapılan dönüştürülmüş sınıflar (flipped classroom) çalışmalarının incelenmesi KÖKTEN FATİH,ÖZDİNÇ FATİH , Yayın Yeri:11. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu (ICITS 2017) Uluslararası Özet bildiri
19	Bötemakers: Bilişim teknolojileri öğretmen adaylarının robotik proje geliştirme ve sergileme deneyimleri ÖZDİNÇ FATİH , Yayın Yeri:11. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu (ICITS 2017) Uluslararası Özet bildiri
20	Okul öncesi eğitimde teknoloji kullanımına yönelik öğretmen görüşleri KUZGUN HACER,ÖZDİNÇ FATİH , Yayın Yeri:1.Uluslararası Eğitim Araştırmaları ve Öğretmen Eğitimi Kongresi (ERTE 2017) Uluslararası Özet bildiri
21	Arduino tabanlı renk öğretici akıllı oyuncak tasarlanması ve geliştirilmesi AKDENİZ MEVLÜDE, ÖZDİNÇ FATİH , Yayın Yeri:5. Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Sempozyumu (ITTES 2017) Uluslararası Tam metin bildiri
22	Öğretmenlerin etkileşimli tahta yazılımı ANTROPI'nin kullanılabilirliğine yönelik görüşleri PALA FERHAT KADİR,ARSLAN HALİT,BATTAL ALİ,ÖZDİNÇ FATİH , Yayın Yeri:3rd International Instructional Technologies & Teacher Education Symposium (ITTES 2015) Uluslararası Özet bildiri
23	Okul öncesi eğitime yönelik mobil uygulamaların incelenmesi DEMİR DOĞAN, ÖZDİNÇ FATİH , Yayın Yeri:4.Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Yetiştirme Sempozyumu (ITTES 2016) Uluslararası Özet bildiri
24	Kodlama eğitiminde kullanılan eğitsel görsel kodlama ortamlarının karşılaştırılması ÖZDİNÇ FATİH , Yayın Yeri:10. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu (ICITS 2016) Uluslararası Özet bildiri
25	Eğitim Bilişim Ağı EBA web sitesinin otantik görevler ve göz izleme ile kullanılabilirliğinin incelenmesi PALA FERHAT KADİR,ARSLAN HALİT,ÖZDİNÇ FATİH , Yayın Yeri:10. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu (ICITS 2016) Uluslararası Özet bildiri
26	Mobil programlama eğitiminde yeni yaklaşımlar App Inventor örneği ÖZDİNÇ FATİH , Yayın Yeri:Akademik Bilişim ’15 Ulusal Tam metin bildiri
27	Bilgisayar öğretmen adaylarının eğitim yazılımı geliştirme öz yeterlik algıları DEMİRER VEYSEL,ÖZDİNÇ FATİH,ŞAHİN İSMAİL , Yayın Yeri:9th International Educational Technology Conference (IETC 2009) Uluslararası Tam metin bildiri
28	Eğitsel bilgisayar oyunlarının bilişim teknolojileri dersindeki kullanım etkileri AVCI YÜCEL ÜMMÜHAN,SERT GÜLŞEN,ÖZDİNÇ FATİH,TÜZÜN HAKAN , Yayın Yeri:9th International Educational Technology Conference (IETC 2009) Uluslararası Tam metin bildiri
29	İlköğretim ikinci kademe öğrencilerinin İnternet öz yeterlikleri GÜNDÜZ ŞEMSEDDİN,ÖZDİNÇ FATİH , Yayın Yeri:8th International Educational Technology Conference (IETC 2008) Uluslararası Tam metin bildiri
30	Developing and practicing 3D virtual orientation ÖZDİNÇ FATİH,TÜZÜN HAKAN , Yayın Yeri:National Convention of the Association for Educational Communications and Technology (AECT 2010) Uluslararası Özet bildiri
31	3 Boyutlu kütüphane oryantasyon sisteminin kullanılabilirlik çalışması ÖZDİNÇ FATİH,KULA AYŞE,ESİN KALAYCI,BAYRAK FATMA,TÜZÜN HAKAN , Yayın Yeri:III. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Sempozyumu (ICITS 2009) Uluslararası Tam metin bildiri
32	Öğretmen adaylarının bilgisayar oyunu oynama alışkanlıkları ve tercihlerine yönelik bir durum çalışması TÜZÜN HAKAN,ÖZDİNÇ FATİH , Yayın Yeri:II. Uluslararası Öğretmen Yetiştirme Politikaları ve Sorunları Sempozyumu Uluslararası Tam metin bildiri
33	Üç boyutlu sanal oryantasyon uygulamasına ilişkin öğrenci görüşleri ÖZDİNÇ FATİH,TÜZÜN HAKAN , Yayın Yeri:4. Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu (ICITS 2010) Uluslararası Tam metin bildiri
34	Uzaktan eğitimde ders tasarımı: Yüz yüze verilen bir dersin uzaktan eğitim sürecine hazır hale getirilmesi DOĞAN DİLEK,TÜZÜN HAKAN,DAĞHAN GÖKHAN,ALTINTAŞ AYŞE,ILGAZ HALE,ÖZDİNÇ FATİH,KAYADUMAN HALİL,NESLİHAN ÖZPALA , Yayın Yeri:5th International Computer Education and Instructional Technologies Symposium (ICITS 2011) Uluslararası Tam metin bildiri
35	Disiplinlerarası yenilikçi derslerin tasarlanması için öğretmenler nasıl desteklenmeli? 3 yıllık öğretmen eğitimi projelerinin karşılaştırılmalı olarak incelenmesi MUMCU FİLİZ,ATMAN USLU NİLÜFER,YILDIZ BAHADIR,ÖZDİNÇ FATİH , Yayın Yeri:2. Uluslararası Fen, Matematik, Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Kongresi (FMGT 2020) Uluslararası Özet bildiri
36	Öğretmenlerin disiplinlerarası bir mesleki gelişim eğitimi hakkındaki görüşleri: Disiplinlerarası Öğretmen Akademisi örneği MUMCU FİLİZ,YILDIZ BAHADIR,ÖZDİNÇ FATİH , Yayın Yeri:2. Uluslararası Fen, Matematik, Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Kongresi (FMGT 2020) Uluslararası Özet bildiri
37	Kodlama eğitimine yönelik bir robot tasarımı ve okul öncesinde kullanımının incelenmesi KOCAÇİL SERKAN, ÖZDİNÇ FATİH , Yayın Yeri:International Conference on Educational Technology and Online Learning (ICETOL 2022) Uluslararası Özet bildiri
38	STEM etkinliklerinde robotik ne kadar gerekli? Çeşitli değişkenler açısından bir inceleme CANSEVEN OSMAN, ÖZDİNÇ FATİH , Yayın Yeri:15. Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu (ICITS 2022) Uluslararası Özet bildiri
39	Öğretmen adaylarının teknoloji destekli işbirliğine dayalı öğrenme yönteminin uygulandığı öğrenme ortamına ilişkin görüşleri ÜNAL ERHAN, ÖZDİNÇ FATİH , Yayın Yeri:1. Uluslararası Sosyal Bİlimler ve Eğitim Araştırmaları Sempozyumu (ISCER, 2017) Uluslararası Özet bildiri
40	Oyunlaştırılmış kodlama öğrenme ortamlarının kullanılabilirliği: HackerCan örneği CİK HAKAN, ÖZDİNÇ FATİH , Yayın Yeri:3. Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sepozyumu Ulusal Tam metin bildiri

1	Girişimci Öğretmen Eğitimi: E-STEM Araştırmacı TÜBİTAK PROJESİ Tamamlandı
2	Öğretmen Eğitiminde Teknoloji Destekli İşbirliğine Dayalı Öğrenme Ortamı Tasarımı ve Etkilerinin İncelenmesi Araştırmacı Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi Tamamlandı
3	Okul Öncesi Çocuklarına Yönelik Yapay Zeka Tabanlı Akıllı Oyuncaklar: Tasarım Tabanlı Bir Çalışma Yürütücü Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi Tamamlandı
4	Bilişim Teknolojileri Öğretmen Adaylarının Kodlama-Robotik Proje Geliştirme Deneyimlerinin İncelenmesi Yürütücü Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi Tamamlandı
5	İhtiyaca Dayalı, Kapsayıcı Ve Travmaya Duyarlı Okul Dayanıklılık Modelinin Geliştirilmesi: Depremler Karşısında Okulların Güçlendirilmesi Araştırmacı -Tübitak 1001 Tamamlandı
6	Bilişim Teknolojileri, Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimini Yenilikçi Yöntemlerle Bütünleştiriyoruz II Araştırmacı TÜBİTAK PROJESİ Tamamlandı
7	Bilişim Teknolojileri, Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimini Yenilikçi Yöntemlerle Bütünleştiriyoruz-III Araştırmacı TÜBİTAK PROJESİ Tamamlandı
8	Okul Öncesinden Ortaöğretime E-STEM Uygulamaları Araştırmacı Diğer kamu kuruluşları (Yükseköğretim Kurumları hariç) Tamamlandı
9	Öğretmen Eğitiminde Ters Yüz Edilmiş STEM Öğretimi Ders Programının Geliştirilmesi, Uygulanması ve Değerlendirilmesi Araştırmacı -Tübitak 1002 Tamamlandı
10	Daha Sürdürülebilir Bir Gelecek İçin Küresel Sorun Odaklı STEAM Öğretimi Araştırmacı Uluslararası İkili İşbirliği Programları Tamamlandı

Dönem	Ders Adı	Dili	Saati
2021-2022	İstatistik	Türkçe	2
2021-2022	Öğretmenlik Uygulaması II	Türkçe	4
2021-2022	Bilişim Teknolojileri Yönetimi	Türkçe	3
2021-2022	İnsan Bilgisayar Etkileşimi	Türkçe	3
2019-2020	Öğretmenlik Uygulaması I	Türkçe	4
2019-2020	Kodlama ve Robotik Öğretimi (Seçmeli)	Türkçe	3
2019-2020	Okul Deneyimi	Türkçe	3
2019-2020	Proje Geliştirme ve Yönetimi I	Türkçe	4
2019-2020	Öğretim Teknolojileri	Türkçe	2
2019-2020	Eğitimde Teknoloji Kullanımı (Seçmeli)	Türkçe	2
2019-2020	Çoklu Ortam Uygulamaları	Türkçe	3
2019-2020	Öğretmenlik Uygulaması	Türkçe	4
2019-2020	Proje Geliştirme ve Yönetimi II	Türkçe	4
2019-2020	Topluma Hİzmet Uygulamaları	Türkçe	3
2019-2020	Öğretim Tasarımı	Türkçe	4
2019-2020	Algoritma ve Programlama	Türkçe	2
2019-2020	İnsan Bilgisayar Etkileşimi	Türkçe	3
2020-2021	Kodlama ve Robotik Öğretimi (Seçmeli)	Türkçe	3
2020-2021	Okul Deneyimi	Türkçe	1
2020-2021	Bilimsel Araştırma Yöntemleri	Türkçe	2
2020-2021	Çoklu Ortam Uygulamaları	Türkçe	3
2020-2021	Öğretmenlik Uygulaması	Türkçe	2
2020-2021	Eğitimde Yapay Zeka Uygulamaları (Seçmeli)	Türkçe	4
2020-2021	Algoritma ve Programlama	Türkçe	2
2020-2021	İnsan Bilgisayar Etkileşimi	Türkçe	3
2021-2022	Kodlama ve Robotik Öğretimi (Seçmeli)	Türkçe	3
2021-2022	Proje Geliştirme ve Yönetimi I	Türkçe	4
2021-2022	Öğretmenlik Uygulaması I	Türkçe	2
2021-2022	Çevrimiçi İşbirliği	Türkçe	3
2015-2016	Öğretmenlik Uygulaması	Türkçe	2
2015-2016	Proje Geliştirme ve Yönetimi II	Türkçe	4
2015-2016	Okul Deneyimi	Türkçe	1
2015-2016	Eğitim Yazılımı Tasarımı (Seçmeli)	Türkçe	5
2015-2016	Eğitimde Bilişim Teknolojileri II	Türkçe	5
2015-2016	İnternet Etiği	Türkçe	3
2015-2016	Web Tabanlı Eğitim Tasarım ve Uygulama İlkeleri	Türkçe	3
2016-2017	Yenilikçi Teknolojiler ve Uygulamaları (Seçmeli)	Türkçe	2
2016-2017	Okul Deneyimi	Türkçe	1
2016-2017	Eğitimde Bilişim Teknolojileri I	Türkçe	5
2016-2017	Sınıf Yönetimi	Türkçe	3

Yıl	Hazırlayan Ad Soyad	Tez Adı
2026	AYSEL ÖZGÜNEŞ	Programlama Öğretimine Yönelik Gerçek Yaşam Problemlerine Dayalı Bir Mobil Oyun Tasarımı ve Geliştirilmesi
2026	KÜBRA BARUT	Kamu Çalışanlarının Yapay Zekâ Okuryazarlığı, Farkındalığı ve Kaygısı: Afyonkarahisar İli Örnekleminde Bir Aracılık Modeli
2026	HASAN GÖKCE	FPV İnsansız Hava Aracı Simülatörüyle Verilen Eğitimin Lise Öğrencilerinin Uzamsal Yönelim ve Görselleştirme Becerilerine Etkisi
2026	KÜBRA AKKUŞ	Açıklanabilir Derin Öğrenme Teknikleri Kullanılarak Ultrason Görüntülerinden Tiroid Nodüllerinin Sınıflandırılması
2025	NECATTİN KIRAY	Üretken yapay zeka destekli programlama eğitiminin çeşitli değişkenler üzerindeki etkisinin incelenmesi
2025	MURAT VURAL	Yapay Zeka ile Etkileşimde Tutarlılık ve Güvenilirlik: MEBİ Platformu Üzerine Bir İnceleme
2025	AZİME UYANIK	2 boyutlu ve 360 derece VR videoların duygu durumları üzerindeki etkisinin incelenmesi
2025	İLKER MÜFTÜOĞLU	İş Zekası Yazılımı ile Akademisyenlerin Performansının İzlenmesi: Afyon Kocatepe Üniversitesi Örneği
2025	AHMET TÜRKARSLAN	Sanayide Zorunlu Yerlileştirme Stratejileri: Politika, Karar Destek Sistemleri ve Veri Analitiği Tabanlı Bir Model Önerisi
2024	ÜMİT ÇELİK	Öğrencilerin LGS tercihlerine göre ortaöğretim kurumlarına yerleşme durumlarının veri madenciliği yaklaşımı ile modellenmesi
2024	AYBEGÜM KARAKILIÇ KOÇ	3 boyutlu eğitsel deprem oyunu tasarımı ve üniversite öğrencilerinin deneyimlerinin incelenmesi
2024	SELAHATTİN ÇEBİ	Gıda Ambalajları Üzerindeki İçindekiler Kısmının Yapay Zeka Destekli Optik Karakter Tanıma (OCR) Sistemi Kullanılarak Okunması ve Yorumlanması.
2024	ŞAYLAN YAPICI	Ortaokul öğrencilerinin dijital oyun motivasyonları ve bilgi-işlemsel düşünme becerilerinin incelenmesi
2023	OSMAN CANSEVEN	Robotik destekli STEM uygulamalarının ortaokul öğrencilerinin bilgi-işlemsel düşünme, motivasyon ve meslek ilgilerine etkisinin incelenmesi
2023	ZEHRA EMRE	Sağlıklı beslenmeye yönelik artırılmış gerçeklik destekli mobil uygulamanın geliştirilmesi ve kullanılabilirliğinin incelenmesi
2022	HİLAL ÇELİK	Dinleyici yanıt sistemi destekli etkinliklerin okul öncesi eğitimde kullanımının incelenmesineyönelik bir araştırma
2022	HAKAN CİK	Meslek Lisesi Öğrencilerinin Programlama Durumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
2021	ALİ ÜNLÜ	Fiziksel Programlamayı Çevrimiçi Ortamda Öğrenmenin Gerçek Ortama Transferinin İncelenmesi
2021	AHMET RAŞİT PETEKCİ	Makine Öğrenmesi Eğitimi ile Programlamaya İlişkin Öz Yeterlilik Algı ve Yapay Zeka Kaygı Değişkenlerinin İncelenmesi
2021	BEYHAN YAVUZ	Okul Öncesi Dönemdeki Öğrencilerin Öz Yeterlilik ve Öz Düzenleme Becerilerinin Kodlama Başarılarına Etkisi
2021	SATI SEDA ÇALIK	Mobil sanal gerçeklik uygulamalarının eğitsel ve teknik yönden değerlendirilmesi
2021	MURADİYE DÜLGER	Farklı branşlarda görev yapan öğretmenlere uzaktan verilen kodlama eğitimi sürecinin incelenmesi
2020	SERKAN KOCAÇİL	Programlanabilir eğitsel oyuncak robot tasarımı ve okul öncesi dönemde kullanılması
2019	BURAKHAN ÖZYOL	Bilgi-işlemsel düşünme becerisinin kazandırılmasına yönelik bir ortam tasarımı ve geliştirilmesi
2019	ABDÜLKADİR KELEKÇİ	EEG cihazı ile kullanılabilirlik çalışması: bir kitlesel açık çevrimiçi ders ortamı örneği
2019	HACER KUZGUN	Artırılmış gerçeklik teknolojisinin okul öncesi dönemde kullanımı: Durum çalışması
2019	ÇİĞDEM TAĞCİ	Kodlama Eğitiminin İlkokul Öğrencileri Üzerindeki Etkisinin İncelenmesi
2019	ALİ BURAK KÖK	Beşinci sınıf öğrencilerinin grup çalışması ile robotik kodlama deneyimlerinin incelenmesi
2019	ÇİĞDEM TAĞCİ	Kodlama eğitiminin ilkokul öğrencileri üzerindeki etkisinin incelenmesi
2019	MEVLÜDE AKDENİZ	Okul öncesi çocuklarına yönelik yapay zeka tabanlı akıllı oyuncaklar: Tasarım tabanlı bir çalışma
2018	DOĞAN DEMİR	Bilişim öğretmenlerinin sanal yalnızlık, mesleki tükenmişlik ve psikolojik iyi oluşları arasındaki ilişkinin incelenmesi

Doç. Dr. Fati̇h ÖZDİNÇ

Sayılar

Araştırma Alanları

Makaleler 12